Bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến sáng tạo trong một tác phẩm văn học – Ngữ Văn twelve Tập 1 [ kết nối tri thức ]
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp three SGK Hoạt động trải nghiệm- Kết nối tri thức
Chủ đề và cốt truyện của hai tác phẩm : Vẫn giữ nguyên cốt truyện dân gian: Sơn Tinh Thủy Tinh đến nhạ vua Hùng kén rể.
Tuy mượn cốt truyện Kim Vân Kiều truyện nhưng cách cải biên kì diệu của Nguyễn Du đã biến câu chữ tầm thường trở nên tác phẩm kiệt xuất, được mọi người yêu thích lại được dịch ra nhiều ngôn ngữ khác nhau trên thế giới. Nếu xét diễn biến của two truyện: từ khi Thúy Kiều gặp Kim Trọng; trải qua fifteen năm lưu lạc cho đến ngày Kim-Kiều tái hợp; cả gia đình Vương Viên ngoại hạnh phúc đề huề, Kim Trọng, Vương Quan đỗ đạt, vinh Helloển v.
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ thái độ đồng cảm hay không đồng cảm của bạn đối với nỗi niềm và nhận thức của tác giả được bộc lộ qua bài thơ "Bình đựng lệ".
Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước
=> Giáo án Ngữ văn twelve Kết nối bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học Thông tin tải tài liệu:
Bài văn nghị luận về việc vay mượn - Cải biến - Sáng tạo trong một tác phẩm văn học
Trang sau Nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học
Theo bài viết Mẫu xem them gốc Sơn Tinh Thủy Tinh và sáng tạo của Hòa Vang trong truyện ngắn Sự tích những ngày đẹp trời
Soạn Ngữ văn twelve Kết nối bài 4: Thực hành tiếng Việt: Nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học
Nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học - check here Mẫu 1
Hay Học Hỏi hy vọng giúp các em nắm vững kiến thức Ngữ Văn twelve tập 1 Kết nối tri thức
Suy nghĩ độc đáo, mới lạ cũng là một biểu Helloện của sự sáng tạo thể Helloện qua việc phát triển sản phẩm mới hoặc những giải pháp mới giải quyết vấn đề.